martes, 2 de mayo de 2017

¡¡LLEGAMOS AL MES DE MAYO!!

A LO LARGO DE TODO ESTE MES TRABAJAREMOS DOS TEMAS PRINCIPALES:


1. MAYO: MES DE LA VIRGEN MARÍA.






2. FESTIVIDAD   DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS: APROVECHAREMOS PARA TRABAJAR LAS PATRONAS DE CADA UNA DE LAS ISLAS EN LOS DISTINTOS GRUPOS DE ALUMNOS.



Ahora comentaremos las distintas unidades de trabajo que realizaremos con los distintos cursos:


INFANTIL:

U.9 DE 3 AÑOS: LA FIESTA DEL BAUTISMO: Queremos que el alumno se acerque de forma consciente a la celebración del sacramento del bautismo comprendiendo que Dios nos acoge como hijos suyos y amigos de Jesús. Resaltamos la importancia de la simbología del agua y la trabajamos con los niños desde su experiencia más cercana: los usos cotidianos del agua.



U.9 DE 4 AÑOS: UNA GRAN FAMILIA.:Queremos presentar la Iglesia al alumno como una gran familia a la que pertenecemos todos los cristianos. Para ello partimos de la experiencia de trabajar en equipo y presentamos la forma de vida de los primeros cristianos incidiendo en dos aspectos, su manera de comportarse como una familia y la celebración de la eucaristía. Terminamos presentando algunos signos, símbolos y actitudes identificativos de los seguidores de Jesús.



U.9 DE 5 AÑOSCELEBRAMOS LA VIDA:Queremos acercar a los alumnos a la experiencia de la alegría compartida a partir de sus propias vivencias. Igual que ellos celebran su cumpleaños reuniendo a su familia y amigos, los cristianos nos reunimos en un lugar especial, el templo, para recordar las acciones y palabras de Jesús como hacían los primeros seguidores desde que fueron iluminados por el Espíritu de Dios en la fiesta de Pentecostés.




U.10 DE 3 AÑOS: LA VIRGEN MARÍA: FIESTA DE CANARIAS. (VIRGEN DE CANDELARIA): Nos proponemos acercar al alumno la figura de María y suscitar cariño y admiración hacia ella. Aprovechamos los cambios que se producen en la naturaleza con la llegada de la primavera para presentar a María como una mujer llena de alegría por ser la madre de Jesús y también nuestra madre que nos quiere, nos cuida y nos protege desde el cielo. Finalmente exponemos las diferentes maneras con las que los cristianos rendimos homenaje y celebramos tener a María como madre. También que identifiquen y disfruten de las distintas fiestas que celebran los cristianos





U.10 DE 4 AÑOS: LA VIRGEN MARÍA: FIESTA DE CANARIAS. (VIRGEN DE LAS NIEVES) :  Nos proponemos acercar al alumno la gura de María y suscitar cariño y admiración hacia ella. Aprovechamos los cambios que se producen en la naturaleza con la llegada de la primavera para presentar a María como una mujer llena de alegría por ser la madre de Jesús y también nuestra madre que nos quiere, nos cuida y nos protege desde el cielo. Finalmente exponemos las diferentes maneras con las que los cristianos rendimos homenaje y celebramos tener a María como madre.. También que identifiquen y disfruten de las distintas fiestas que celebran los cristianos. 




U.10 DE 5 AÑOS: LA VIRGEN MARÍA: FIESTA DE CANARIAS. (VIRGEN DE LOS REYES)Nos proponemos acercar al alumno la gura de María y suscitar cariño y admiración hacia ella. Aprovechamos los cambios que se producen en la naturaleza con la llegada de la primavera para presentar a María como una mujer llena de alegría por ser la madre de Jesús y también nuestra madre que nos quiere, nos cuida y nos protege desde el cielo. Finalmente exponemos las diferentes maneras con las que los cristianos rendimos homenaje y celebramos tener a María como madre... También que identifiquen y disfruten de las distintas fiestas que celebran los cristianos. 



PRIMARIA: 

U.8 DE PRIMERO: ¡GRACIAS POR LA VIDA!Queremos que los alumnos sean agradecidos y lo expresen con palabras y gestos. Damos gracias a Dios por lo vivido y lo sentido. Siempre como en las primeras comunidades cristianas. Canarias. 


                 


U.8 DE SEGUNDO: ¡GRACIAS SEÑOR POR ESTE BELLO REGALO! :  Pretendemos que los alumnos valoren el regalo de la Naturaleza, que nos ha dado Dios para su cuidado y su disfrute. Canarias.






U.8 DE TERCERO: LA IGLESIA QUIERE LA IGUALDAD:  Pretendemos que los alumnos sean capaces de aceptar a las personas sin ningún tipo de condición. Esa realidad nos hace iguales y debemos luchar para que todos tengamos las mismas oportunidades de vivir con dignidad y respeto. La iglesia trabaja para que este objetivo se cumpla. Canarias. 



U.8 DE CUARTO: SEGUIMOS A JESÚS:  Esta unidad se basa en la capacidad de admiración de las personas. También admiramos a Jesús, seguimos su ejemplo. Es un amigo al que respetamos y valoramos. Canarias.





U.8 DE QUINTO: CELEBRAMOS EN LA IGLESIA: Pretendemos que los alumnos descubran la alegría de las celebraciones. Son momentos en los que compartimos alegría con los demás  para sentirnos juntos y acompañados. Los Sacramentos son momentos especiales de celebración para los cristianos. Canarias. 



SANTOS CANARIOS


U.8 DE SEXTO: LA IGLESIA Y MARÍA: EJEMPLO DE CREYENTEPretendemos que los alumnos se sientan parte de un grupo. Cuando pertenecemos a un grupo necesitamos definir unos signos que nos ayudan a mantener la identidad y pertenencia a él. Ser cristiano supone aceptar la misión de ser mensajeros de Jesús. María es una figura clave en la Iglesia. Un ejemplo a seguir por todos los cristianos. Canarias. 




CREENCIAS DE LOS ABORÍGENES CANARIOS

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ALUMNOS DE TERCER CICLO: 

QUINTO DE PRIMARIA: 

TRABAJAREMOS SOBRE EL SANTORAL. CADA ALUMNO INVESTIGARÁ SOBRE UN SANTO CONCRETO QUE CELEBRE SU FESTIVIDAD  EL DÍA DE SU CUMPLEAÑOS.




                                                           GUIÓN SOBRE EL TRABAJO: 

1ªD: FOTOGRAFÍA DEL SANTO. NOMBRE DEL SANTO Y NOMBRE DEL ALUMNO.
2ªD: HISTORIA DE ESE SANTO. FECHA DE SU FESTIVIDAD. ¿PORQUÉ LO HICIERON SANTO?

REALIZAREMOS EN CLASE EL 2 DE JUNIO
ENTREGAR EL 6 DE JUNIO
EXPONER EL 8 DE JUNIO.


SEXTO DE PRIMARIA: 

TRABAJAREMOS LAS PATRONAS DE LAS DISTINTAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS. 




GUIÓN DEL TRABAJO:

1ª D: FOTO DE LA VIRGEN, NOMBRE DE LA IMAGEN Y NOMBRE DEL ALUMNO.
2ªD: MAPA DE LACOMUNIDAD AUTÓNOMA A LA QUE PERTENECE LA PATRONA.
3ªD: HISTORIA DE LA VIRGEN Y FECHA EN LA QUE SE CELEBRA SU FESTIVIDAD.

HAREMOS EN CLASE EL 19 DE MAYO
MANDAR A MI CORREO HASTA EL 28 DE MAYO
EXPONDREMOS EL 31 DE MAYO




lunes, 24 de abril de 2017

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

EXPONEMOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS:

1. A NIVEL DE MI AULA:



2. A  NIVEL DE COLEGIO: 









DURANTE LA SEMANA SE REALIZARON UN GRAN NÚMERO DE ACTIVIDADES: 




lunes, 17 de abril de 2017

¡¡REALIZAMOS DISTINTAS ACTIVIDADES!!


TRABAJAMOS LA PASCUA :







¡¡LLEGAMOS AL TERCER TRIMESTRE!!

COMENZAMOS EL MES DE ABRIL. 
CELEBRAREMOS EL 23 DE ABRIL EL DÍA DEL LIBRO. 

PARA NOSOTROS LOS CRISTIANOS EL LIBRO MÁS IMPORTANTE ES LA BIBLIA. 
EN LAS UNIDADES QUE VAMOS A COMENZAR TOCAREMOS ESTE TEMA  ENTRE OTROS. 


UNIDADES DE INFANTIL: 3, 4 y 5 AÑOS

Unidad 8: MI AMIGO EL LIBRO: LA BIBLIA :  Pretendemos que conozcan el libro donde se cuenta todo sobre su amigo Jesús y otros personajes importantes: La BIBLIA. Pretendemos que los alumnos reconozcan la Biblia como un libro especial para los cristianos. Para ello partimos de la experiencia de valorar los libros como elementos para disfrutar y aprender, para presentar, posteriormente, los evangelios como libros que nos cuentan los acontecimientos más importantes de la vida de Jesús.




UNIDADES DE PRIMARIA: 

1º Unidad 7: LA FAMILIA CRISTIANA:LA IGLESIA:En esta unidad queremos que los alumnos detecten la amabilidad y las acciones positivas de la relación  entre las personas. Esa relación ya existía desde las primeras comunidades .La Biblia.




Unidad 7: JESÚS NOS QUIERE Y NOS CUIDA: Pretendemos que los alumnos aprendan la importancia del amor y su relación con el cuidado de los demás. Ese amor me da seguridad. Como el amor que me da Dios. Trabajaremos Pentecostés y La Biblia.




3º Unidad 7: HABLAMOS CON DIOS: El objetivo de esta unidad es conocer la cordialidad y la armonía de la Oración. La forma más cercana de comunicarnos con Dios.  Trabajaremos la Biblia.




Unidad 7: LA PROMESA DEL ESPÍRITUPretendemos que los alumnos descubran la presencia de Jesús en sus vidas, y la posibilidad de comunicarse con Él. De la misma manera que nosotros seguimos unidos a las personas que queremos aunque no estén físicamente con nosotros. A Jesús no le podemos ver ni tocar pero sentimos cerca su presencia. Trabajaremos la Biblia.




Unidad 7: IGLESIA: UNA Y DIVERSA: Pretendemos en esta unidad trabajar las cualidades de formar un equipo. Exige ilusión común y olvidarse de los intereses particulares  de cada uno. La Iglesia la forman personas distintas que aportan lo que son y todas ellas  son necesarias. Trabajaremos la Biblia.




6º Unidad 7: ESTOY CON USTEDES: Los alumnos deben valorar los momentos felices que viven. Sobre todo se siente un deseo de hacer eterna la presencia de las personas que  queremos. Jesús nos ofrece la posibilidad de reencontrarnos con Él. Nos regaló la Eucaristía  para recordarlo siempre y sentirlo cerca. Trabajaremos También La Biblia. Día del libro.



ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN PARA 5º Y 6º: 

DISTINTOS LIBROS DE LA BIBLIA:


GUIÓN DEL  TRABAJO: 

1. DIAPOSITIVA: Fotografía de la Biblia y el nombre de los alumnos que realizan el trabajo.
2. DIAPOSITIVA: ¿Qué es la Biblia?; ¿en qué partes se divide?; ¿Cuántos libros hay en cada parte?
3.DIAPOSITIVA: ¿De qué parte de la Biblia son los libros que les han tocado?; Explicar de qué tratan los libros que les ha tocado investigar. Nombrar y hablar un poco de  todos los libros de esa colección. 
4. DIAPOSITIVA: Fotos sobre las historias o textos que aparecen en los libros que les ha tocado investigar. 

El grupo de 5º : Trabajaremos en las sesiones del 5 y 11 de Mayo
                           Expondremos el 12 de Mayo.
           
El grupo de 6º: Trabajaremos en las sesiones del 26 y 28 de Abril.
                         Expondremos el 3 de Mayo.