sábado, 16 de noviembre de 2019

DICIEMBRE: UNIDAD 3



INFANTIL:

INF 3: “CELEBRAMOS LA NAVIDAD”: 
Pretendemos acercar a los alumnos la celebración de la fiesta de la Navidad, compartiendo algunas costumbres y tradiciones propias de esta época. Para los cristianos la Navidad es la celebración del nacimiento de Jesús.



ALGUNAS ACTIVIDADES: 



INF 4¡YA LLEGA  LA NAVIDAD”!  : 
 Pretendemos que el alumno se acerque al tiempo de Navidad e identifique los rasgos y elementos más significativos y la descubra como un tiempo de ­ esta, celebración y alegría familiar y social. Pero, sobre todo, que conozca y reconozca el nacimiento de Jesús como su verdadero origen y motivo de celebración.


ALGUNAS ACTIVIDADES: 




INF 5:  “¡YA VA LLEGANDO LA NAVIDAD!”: 
Pretendemos recrear el ambiente navideño, señalar la costumbre de preparar un belén y provocar en los niños el sentimiento de alegría que conlleva el nacimiento de Jesús como núcleo de la Navidad. 


ALGUNAS ACTIVIDADES: 




PRIMARIA:

   NOS ALEGRAMOS DE SU LLEGADA :   
Con esta unidad pretendemos que el alumno experimente la alegría de la llegada del Mesías, como regalo de Dios a la humanidad.


ALGUNAS ACTIVIDADES: 





“¡MARÍA: LA MAMÁ DE JESÚS!”: 
Con este criterio se pretende verificar que el alumnado identifica a María como la mujer que Dios elige para ser la madre de Jesús, el Salvador.Que relacionen el Adviento con el tiempo de espera necesario desde el anuncio hasta el nacimiento de Jesús. Asimismo se verificará que describe el acontecimiento del nacimiento de Jesús nombrando y valorando a los personajes principales que intervienen, con la ayuda del relato bíblico del nacimiento. Todo ello con la finalidad de ir descubriendo tanto el sentido profundo de la Navidad para los cristianos y el valor de la espera y la esperanza para lograr nuestras metas.


ALGUNAS ACTIVIDADES: 





 DIOS NUNCA NOS ABANDONA: 
 Pretendemos que el alumno descubra que está acompañado en todos los momentos de su vida, también por Dios que no nos abandona nunca. Trabajaremos la Navidad. 

ALGUNAS ACTIVIDADES: 






 MARÍA DIJO SÍ A DIOS:  
 En esta unidad vamos a trabajar la emoción del miedo ante situaciones difíciles, así como la emoción de la valentía que hay que tener para afrontarlas. Conoceremos los sentimientos que surgen ante algo nuevo y sorprendente.  (María, ejemplo de valentía y confianza en Dios. Pieza clave en el nacimiento del Mesías: NAVIDAD).


ALGUNAS ACTIVIDADES: 




5º CONFIAMOS EN DIOS: 
Pretendemos con esta unidad que el alumno descubra la confianza en sí mismo, en los demás y en Dios. Cuando somos poseedores de ella conseguimos muchas cosas de las que nos proponemos. La confianza de Dios en el  hombre fue tal que nos entregó a su propio hijo para que nos salvara. (NAVIDAD)
  

ALGUNAS ACTIVIDADES: 



 QUEREMOS SER SABIOS”.

Con este criterio se pretende verificar que el alumnado comprende y explica que el ser humano ha buscado desde siempre ser plenamente feliz . Todo ello con la finalidad de apreciar el papel de la Religión en la vida de las personas y el respeto para todos los que eligen a Dios como verdadera fuente de felicidad. NAVIDAD.


PROPUESTA DE ACTIVIDAD: 


ALGUNOS EJEMPLOS DE ESTA ACTIVIDAD: 


ALGUNAS ACTIVIDADES: 




PROPUESTA DE ACTIVIDAD PARA 5º Y 6º: 

DESARROLLO DEL TRABAJO:

1º Diapositiva: Foto navideña, bandera del país y nombre de los alumnos.
2ª Diapositiva: Índice con los contenidos a trabajar.
3ª Diapositiva: Mapa del País que les ha tocado.
4ª Diapositiva: Tradición navideña de ese país. ( foto)
5ª Diapositiva: Comida típica Navideña. (foto)
6ª Diapositiva: Felicitación navideña en el idioma del país. (foto)

QUINTO: REALIZACIÓN 28,29 NOVIEMBRE.
                  EXPONEMOS EL 5  DE DICIEMBRE.
SEXTO:  REALIZACIÓN EL 20,25 Y 27  NOVIEMBRE.
                EXPONEMOS EL 2 DICIEMBRE. 

REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 








                           

ADVIENTO Y NAVIDAD.

ADVIENTO: 


                  EL ADVIENTO: Son 4 semanas en el calendario en el que los cristianos nos preparamos para el nacimiento de Jesús.Preparamos nuestras casas y también nosotros mismos para esa llegada tan importante a nuestras vidas. 


NAVIDAD: 


                    NAVIDAD: La llegada de Jesús a nuestras vidas el día de Navidad nos llena de alegría y plenitud. Nos renovamos por dentro con su presencia en nuestras vidas. Para poder dar color y alegría a todas las personas que tenemos a nuestro alrededor. 



RELATO DE LA VERDADERA NAVIDAD:









29 DE NOVIEMBRE, CELEBRAMOS LA FESTIVIDAD DE SAN ANDRÉS.




SE DECORA EL COLEGIO: 


EN CLASE CONTAMOS EL CUENTO DE "CACHARRÍN Y DON LATÓN":







Y LLEGÓ EL GRAN DÍA, ASÍ LO CELEBRAMOS EN EL COLEGIO. HICIMOS UN RECORRIDO POR LAS CALLES CERCA DEL CENTRO . TODO EL ALUMNADO DISFRUTÓ DE ESTE TRADICIÓN DE CORRER CON EL CACHARRO POR LAS CALLES. 








25 DE NOVIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES.



CANCIONES QUE SE PUEDEN TRABAJAR: 

1." LA PUERTA VIOLETA" DE ROZALEN:


2. "QUE NADIE" DE MANUEL CARRASCO Y MALÚ: 


CUENTOS Y RELATOS PARA TRABAJAR CON EL ALUMNADO: 

1. CUENTO "OREJAS DE MARIPOSA":


2. CUENTO "ROSA CARAMELO":


3. POR 4 ESQUINITAS DE  NADA:



EL DÍA 25 SE DESARROLLÓ DE LA SIGUIENTE MANERA:

1. A la hora de entrar a las 9 se pusieron las canciones que se propusieron para trabajar este tema.


2. Después del recreo nos reunimos a la entrada del colegio y algun@s alumn@s de los distintos cursos leyeron un manifiesto sobre la conmemoración de este día.


3. A continuación se elaboró, con la colaboración de todo el alumnado y la comunidad educativa, un mural para dejar clara nuestra postura contra la violencia de género.




 













martes, 12 de noviembre de 2019

20 NOVIEMBRE: DÍA DE LOS DERECHOS DE L@S NIÑ@S



TRABAJAREMOS LA CANCIÓN DE LOS LUNNIS:


CANCIÓN


TRATAREMOS EL TEMA EN CLASE:





DECORAMOS EL COLEGIO:


LO TRABAJAMOS EN CLASE: 







CELEBRACIÓN DE UN PEQUEÑO ACTO:

                         A la hora de entrada, en el patio del colegio, la Directora del centro les dedicó unas palabras a los alumnos sobre la celebración de este día tan especial para los niños y niñas. Seguidamente un alumno de cada curso leyeron los derechos de la Infancia. Para terminar cantamos todos juntos la canción de los Lunnis sobre los derechos de la Infancia.¡Un acto muy entrañable!