INFANTIL:
Inf 3 : ¿CÓMO SOY? EL OTOÑO.
Pretendemos
que vaya descubriendo su cuerpo, como
regalo de Dios. También que comience a observar el entorno que le rodea.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
Inf 4 : ¡QUÉ BONITO ES MI MUNDO!
TRADICIONES DEL OTOÑO!:
Pretendemos
que el alumno descubra la naturaleza, los animales, las plantas, las
personas…En definitiva, el mundo que le rodea, como un regalo maravilloso de
Dios, donde poder vivir y disfrutar. Proponemos para ello una serie de
actividades que presentan al niño la riqueza del medio, la necesidad de su
cuidado y la variedad de maneras de disfrutar de este gran regalo.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
Inf 5 : DIOS NOS HA CREADO. OTOÑO :
Presentar al niño la Creación y el papel especial
de las personas en ella. Proponemos que el alumno experimente con las
capacidades motrices del propio cuerpo y adquiera noción de la importancia del
cuidado de uno mismo y agradezca los cuidados de los demás.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
PRIMARIA:
PRIMERO: AMIGOS DE DIOS:
Se
pretende verificar que el alumnado es capaz de nombrar a personas con las
que se relaciona en su entorno más próximo (padres, abuelos, hermanos, tutores
legales...) y expresar lo que sienten cuando reciben de ellos: el cariño,
cuidado, protección y compañía que necesitan, a través del lenguaje verbal y no
verbal. Asimismo, se pretende verificar que el alumnado compara la ayuda que
ellos reciben cada día en su entorno con la que recibieron de Dios personajes
como Abrahán y Moisés cuando lo necesitaban.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
SEGUNDO:LAS FIESTAS DE LOS CRISTIANOS”: DIOS CON NOSOTROS:
Se pretende que el alumnado sea
capaz de identificar y nombrar distintas formas y acciones que Dios utiliza
para cuidar, proteger y acompañar en la vida e historia a los patriarcas
(Abraham, Isaac, Jacob, Moisés…). Asimismo se verificará que el alumnado
es capaz de asociar expresiones y comportamientos de los patriarcas que
demuestran la relación de amistad que establecen con su Dios. Todo ello con la
finalidad de que el alumnado se formule preguntas acerca de la acción de Dios
en la vida de los hombres (qué, cómo, cuándo…) y así descubrir a Dios como un
Padre que está muy cerca de nosotros para protegernos y cuidarnos aunque no lo
veamos.Con
este criterio se pretende verificar que el alumnado es capaz de observar,
describir y explicar los acontecimientos más relevantes que celebran los
cristianos (Adviento, Navidad, Cuaresma, Pascua y Ordinario) dentro y fuera del
templo a lo largo del año.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
TERCERO: ¿ELIJO BIEN Ó NO?:
Pretendemos que
el alumno sea consciente de su toma de decisiones. Cada decisión es una
oportunidad para elegir entre lo que está bien y lo que está mal. La bondad nos
lleva a hacer el bien y nos produce alegría.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
CUARTO: DIOS PERDONA SIEMPRE:
En esta unidad los alumnos reflexionarán
sobre las acciones y decisiones equivocadas que, a veces, realizan las
personas. Cuando alguien hace algo mal siente tristeza y dolor. Sin embargo
Dios nunca deja de querer a las personas y les ofrece la posibilidad de
cambiar. (Rey David).
ALGUNAS ACTIVIDADES:
QUINTO: DECIDO CON RESPONSABILIDAD:
Esta unidad
pretende que el alumno vea lo importante que es tomar decisiones responsables y
en la satisfacción que conlleva haber acertado al tomarla.
ACTIVIDADES:
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DIGITAL:
LOS MANDAMIENTOS:
DESARROLLO
DEL TRABAJO:
1ª
Diapositiva: Portada con los
mandamientos y nombre alumnos.
2ª
Diapositiva: índice con los
contenidos a Trabajar.
3ª
Diapositiva: Definición de los
mandamientos.¿A quién se los entregó Dios? ¿dónde? Motivo de
este regalo.
4ª
Diapositiva: Mandamiento foto y
explicación.
5ª
Diapositiva: Mandamiento foto y
explicación.
6ª
Diapositiva: Mandamiento foto y
explicación.
SEXTO: ¿DÓNDE ESTÁS PARA ENCONTRARTE?
Pretendemos suscitar en el alumno
que se cuestione preguntas sobre la vida
y reflexiono sobre ella. También en esa búsqueda de Dios. Visto también
desde otras culturas y religiones.
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DIGITAL:
ALGUNAS DE LAS RELIGIONES DEL MUNDO:
DESARROLLO
DEL TRABAJO:
1º
Diapositiva: Portada con título del trabajo símbolo de la
Religión y los nombres de los alumnos autores.
2º
Diapositiva: Índice con los contenidos a trabajar.
3ª
Diapositiva: Mapa de los países donde se practica esa religión.
4ª
Diapositiva: Origen.
5ª
Diapositiva: Creencias.
6ª
Diapositiva: Dios o dioses.
7ª
Diapositiva: Libros sagrados.
8ª
Diapositiva: Festividades y días especiales.
Incluimos en todos los apartados fotografías para ilustrar el trabajo.
Incluimos en todos los apartados fotografías para ilustrar el trabajo.
Realización
del trabajo: 12 ,16 y 19 noviembre