jueves, 3 de noviembre de 2016

COMENZAMOS LA UNIDAD 2 DE TRABAJO.


INFANTIL:

UNIDAD 2 DE 3 AÑOS:¿CÓMO SOY? (CREACIÓN): Pretendemos que vaya descubriendo su  cuerpo, como regalo de Dios. También que comience a observar el entorno que le rodea.



UNIDAD 2 DE 4 AÑOS:¡QUÉ BONITO ES MI MUNDO! TRADICIONES DEL OTOÑO: Pretendemos que el alumno descubra la naturaleza, los animales, las plantas, las personas…En definitiva, el mundo que le rodea, como un regalo maravilloso de Dios, donde poder vivir y disfrutar. Proponemos para ello una serie de actividades que presentan al niño la riqueza del medio, la necesidad de su cuidado y la variedad de maneras de disfrutar de este gran regalo.


UNIDAD 2 DE 5 AÑOS: 2.DIOS NOS HA CREADO. OTOÑO Presentar al niño la Creación y el papel especial de las personas en ella. Proponemos que el alumno experimente con las capacidades motrices del propio cuerpo y adquiera noción de la importancia del cuidado de uno mismo y agradezca los cuidados de los demás.



PRIMARIA

UNIDAD 2 DE PRIMERO: ¡DIOS ESTÁ SIEMPRE CON NOSOTROS!En esta unidad pretendemos que el alumno descubra el sentido de la “confianza”. Gracias a ella podemos vivir seguros y alegres.


UNIDAD 2  DE SEGUNDO: ¡MARÍA FUE LA ELEGIDA! :
Pretendemos que el alumno experimente la alegría que sintió María al ser la elegida por Dios parea ser la madre de Jesús.

                                                      
UNIDAD 2 DE TERCERO: ¿ELIJO BIEN O NO?:  Pretendemos que el alumno sea consciente de su toma de decisiones. Cada decisión es una oportunidad para elegir entre lo que está bien y lo que está mal. La bondad nos lleva a hacer el bien y nos produce alegría. 


UNIDAD 2 DE CUARTO: DIOS PERDONA SIEMPRE: . En esta unidad los alumnos reflexionarán  sobre las acciones y decisiones equivocadas que, a veces, realizan las personas. Cuando alguien hace algo mal siente tristeza y dolor. Sin embargo Dios nunca deja de querer a las personas y les ofrece la posibilidad de cambiar. 



UNIDAD 2 DE  QUINTO: DECIDO CON RESPONSABILIDAD: Esta unidad pretende que el alumno vea lo importante que es tomar decisiones responsables y en la satisfacción que conlleva haber acertado al tomarla.



UNIDAD 2 DE SEXTO:  ¿DONDE  ESTÁS PARA ENCONTRARTE?Pretendemos suscitar en el  alumno que se cuestione preguntas sobre la vida  y reflexiono sobre ella. También en esa búsqueda de Dios. Visto también desde otras culturas.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN POR EQUIPOS: 

"LAS DISTINTAS RELIGIONES DEL MUNDO"


Presentamos el esquema a trabajar en formato digital (powerpoint  o libreoffice impress).Utilizar las diapositivas necesarias,pero intentar que no sea excesivamente largo. El trabajo puede llevar fotografías en cada diapositiva de lo que se está tratando o todas al final, eso es a elección del equipo. la primera diapositiva: la portada del trabajo debe contener un dibujo del símbolo de esa religión y el nombre de los miembros del equipo que ha realizado el trabajo. 


GUIÓN DEL TRABAJO : 


1. ORIGEN DE LA RELIGIÓN A TRABAJAR.

2. PAÍSES DEL MUNDO DONDE SE PRACTICA.(MAPA).

3. CREENCIAS.

4. FIESTAS.

5. LIBROS SAGRADOS.

6. FOTOGRAFÍAS PARA ILUSTRAR EL TRABAJO.

7. VÍDEOS DE CONSULTA














8. ENLACES PARA CONSULTAR: 

INFORMACIÓN

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