Pondremos ahora las unidades de trabajo por curso que trabajaremos en el mes de Enero:
INFANTIL:
3 AÑOS: “¿CÓMO ES LA PAZ?” : Pretendemos
que sean capaces de distinguir comportamientos correctos de los incorrectos.
Sean pacíficos en todos los lugares en donde estén.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
4 AÑOS: “LA PAZ” : Pretendemos
que sean capaces de distinguir comportamientos correctos de los incorrectos.
Sean pacíficos en todos los lugares en donde estén.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
5 AÑOS: : “LA PAZ” : Pretendemos
que sean capaces de distinguir comportamientos correctos de los incorrectos.
Sean pacíficos en todos los lugares en donde estén.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
PRIMARIA:
1º: : JESÚS FUE COMO TU: RESOLVIÓ PROBLEMAS TAMBIÉN: Con este criterio se pretende
comprobar que el alumnado es capaz de identificar a María y José como la familia que Dios
escogió para vivir y crecer en la tierra junto a las personas de su época. También trabajaremos el tema de la Paz.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
2º: “RESOLVEMOS LOS PROBLEMAS CON AYUDA DE MARÍA”: Con este criterio se pretende
verificar que el alumnado es capaz de expresar y compartir, situaciones o problemas graves donde se haya necesitado
ayuda para resolverlas, experimentadas en el ámbito familiar, escolar, en su
ciudad. Asimismo se verificará que es capaz de comparar esas situaciones con
las experimentadas por los personajes bíblicos, mediante comentario de textos
significativos en los que Dios interviene para salvar y liberar a su pueblo. María siempre acompañó a Jesús. Trabajaremos el tema de la Paz.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
3º EL BAUTISMO DE JESÚS: Los alumnos
reconocerán la importancia del agua como elemento vital para el ser humano.
Trataremos el relato del Bautismo de Jesús. A partir de este sacramento los
cristianos pasamos a formar parte de la familia de la Iglesia. Trataremos
también el tema de la Paz.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
4º¿HAGO LO CORRECTO? EL PERDÓN: Pretendemos que
el alumno descubra en esta unidad el significado del perdón. Cuando hay que
pedirlo y cuando hay que darlo. Tocaremos también el tema de la paz.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
5º JESÚS: MODELO DE VIDA: En esta unidad
se trabajará el proceso de maduración que se produce en los alumnos. En este proceso aparecen personas que nos sirven
de ejemplo a imitar sus habilidades o sus formas de vida. Jesús es el verdadero
maestro. Trabajaremos también otros personajes investigados por ellos que
tuvieran una vida con actitudes similares a la de Jesús.
ALGUNAS ACTIVIDADES:
6º: “JESÚS:EJEMPLO DE VIDA
ACTUAL”: Con este criterio se trata de verificar que el alumnado identifica en
qué momentos Jesús tiene que enfrentarse con las dificultades que le suponían
cumplir la misión que su Padre le había encomendado. Asimismo se verificará la
capacidad del alumnado para identificar cuáles son sus deseos y proyectos y qué
les impiden llevarlos a cabo, comparando las tentaciones que tuvo Jesús con las
que ellos tienen hoy. Trabajaremos distintos personajes que han trabajado en favor de la PAZ
ALGUNAS ACTIVIDADES:
